6月12日，由上海高校大學英語教學指導委員會和中國學術英語教學研究會聯合主辦的“第一屆大學生上海科學與人文國際論壇”在上海第二工業大學。來自全國各地和美國、瑞典💅、墨西哥🦃、日本和韓國世界各地 27 所大學的 98位大學生參加了論壇。我校由基礎教學EON4楊媛媛老師與馬德忠老師作為指導教師，並由楊媛媛老師帶隊➾，杜暉、許凱、傅奕豪同學參與了本次論壇🥥👩🏽🦰。
本次論壇旨在檢驗各校學術英語教學成果和大學生學術英語能力的提高情況（如用英語聽學術講座和講課、記筆記👧🏼；閱讀學術文獻；用符合學術規範和格式英語撰寫文獻綜述、論文/會議論文摘要和學術文章；用英語宣讀論文，陳述演示研究成果；參加學術討論；以及用團隊合作的方式開展基於項目的學術研究的能力和批判性思維能力）。活動圍繞“環境與可持續發展（Environment and sustainability）”為主題展開💪，並分成8個分論壇主題，就科學與人類生活的方方面面進行分析和探討，以期尋找出人類與環境健康持續發展的有效途徑。
論壇開幕式上🧑🏽⚖️，上海第二工業大學校長俞濤教授在該校圖文信息中心 400 人報告廳用嫻熟的英語致歡迎辭🧷。緊接著🤡，上海高校大學英語教學指導委員會主任委員、復旦大學蔡基剛教授發表了“未來諾貝爾得獎者就在你們中間”的演講。上午的主旨發言環節，來自韓國的 Young-Woo Park 博士、來自澳大利亞的 Lynda Petherick 博士以及來自復旦大學的 Johnson, 中國政法大學的李鳴和第二軍醫大學的王昱升三位學生代表分別做了發言，我校代表師生出席了開幕式並認真聽取了大會主旨發言。中午👨👧👦，在圖文中心一樓大廳，主辦方陳列海報論文👈🏼，吸引了眾多參會學生以及前來觀摩的老師駐足閱讀👭、觀賞、評論、合影留念，我校師生代表參與了本次論壇組織的論文展示環節，並與來自其他學校的與會人員彼此學習交流。下午的論壇按 8 個主題進行了論文交流。在分論壇發言環節🥭，根據論文內容，杜暉和許凱同學與其他學校五位同學共同在第一小組發言，傅奕豪同學在第五小組發言🎁。在小組發言中🧛🏿，三人圓滿完成了論文的宣讀和展示🍆，在論文提問環節踴躍發言，分享在資料收集時遇到的挑戰和感受。論壇分會場氣氛輕松活潑，同學們通過彼此的語言交流👩🦽➡️，思想的碰撞🎖，迸發出了智慧的火花💆，通過其他同學的演講也同時了解到了滲透在方方面面的環境保護問題😳。閉幕式上，上海高校大學英語教學指導委員會的王誌軍、鄭珮芸♿、胡繼嶽和郭曉燕等委員為參會代表頒發了大會論文宣讀證書和海報論文證書🧛🏼，杜暉、許凱、傅奕豪同學上臺領取了論文宣讀證書並與大會代表合影留念🕍，最後本次論壇在熱烈的氣氛和與會代表的不舍中落下帷幕。
這次大學生國際學術論壇創造了我國高校外語教學甚至世界高校外語教學上幾個第一👴🏿🥰。
第一個第一是具有問題意識的、面向大學生的學術研討會。參會的學生都是來自各個學科專業的學生，他們從專業觀點討論環境這一世界性問題，尤為深刻🤹🏼♀️。第二個第一是按照正式國際學術會議流程🤒。第三個第一是學英語為專業學習服務。第四個第一是學術研究的普及性。
本次大學生論壇是我國外語教學改革的一種偉大創舉，它為大學生學以致用🫕，找到繼續學習英語的目的起到了催化劑作用， 它大大提高大學生學術英語能力和學術素養，為他們在學術上走向世界進行了一次成功的軍演和鍛煉👤，同時也大大提高了大學生專業領域內國際競爭力，為培養未來的科學諾貝爾得獎者做好了準備。
