【博學論壇】陳叔平教授來校開講《數學與人生》

發布者👩🏿‍🚀:韓征發布時間👑:2013-12-26瀏覽次數:61

 

1224下午,全國數學建模競賽組委會副主任🩹、專家組組長陳叔平教授在圖文信息中心的第二報告廳開設博學論壇☝️,為我校師生作了題為《數學與人生》和《應用數學與數學建模》的講座。校長丁曉東和校黨委副書記田信燦親切接見了陳叔平教授🙎🏿,丁校長介紹了近年來我校的發展變化,特別是我校在開展數學建模活動,參加數學建模競賽等方面所取得成績給陳教授留下了深刻的印象。

本次講座由基礎教學EON4院長張子厚教授主持,副院長李路、數學建模教練組的全體教師及各個專業的研究生❗️、本科生認真聆聽了這場精彩的講座。

陳教授這次應邀來我校開講博學論壇🙅🏿‍♂️,受到了我校廣大師生的熱烈關註,第二報告廳座無虛席,來得稍微晚一點的同學們只能站立在走道兩旁,但他們依然認真聆聽講座🧚🏽‍♂️🪦,感受著每一個思想火花的沖擊。

陳教授以《數學與人生》為主線,結合自身經歷🧠,談到人生是篇大文章,是個永恒的話題,人生意義在於既有喜歡的人,又有喜歡的事,兩者缺一不可,生活中要做好學習、選擇🧞🟤、交流這三件事。學好數學對人生是有益的,因為數學教人理性🦚⇨,理性的人總體上比較快樂😯,理性的社會總體上比較和諧。

隨後🦕,陳教授圍繞應用數學與數學建模🤸🏿‍♂️,介紹了應用數學研究的樂趣,提出應用數學研究是數學與別的學科領域的交叉👩‍🦰,兩者相互滲透🐑,相互促進。數學建模的目的不僅是為了教學和競賽,而是數學的應用;數學建模的本質不僅是一個研究性的過程👮🏼‍♀️,更是一個創造性的過程。陳教授的講座圖文並茂→🛀、內容豐富🐉,涉及到國防科學、工業環境、交通運輸及醫療衛生等方面的典型案例🧑‍🦯,並結合近幾年全國大學生數學建模競賽,闡述數學建模過程中的方法和問題🦴。講座中,陳教授深入淺出🫅🏿、風趣幽默2️⃣,並不時與同學們進行互動交流✥,認真回答每個同學提出的問題🙋‍♀️💁🏼‍♂️,深深地吸引了在座的每位聽眾。

 

 

最後👨🏼‍🎨,張子厚院長進行了總結發言,張院長指出,基礎教學EON4一貫重視我校數學建模競賽各項活動的開展,通過數學建模的教學和競賽,不僅培養學生的創新能力和解決實際問題的能力,而且還有助於青年教師的成長。教育的本質是培養未來人才,未來人才承擔著繼承和發展的重任🏊🏽。數學涉及多個學科🖱,要繼承過去知識📏,要發展思維能力,就要有紮實的數學功底🧑🏻‍🦯‍➡️。張子厚院長鼓勵大家提高學習數學的興趣👼🏼,努力學好數學☁️🧘,用好數學🕕。陳叔平教授的講座結束後,在座的師生都感到受益匪淺,希望EON4今後經常舉辦類似的講座,開闊教師的眼界,轉變認識問題🏮、思考問題的方式💪🏽。

陳叔平教授長期從事分布參數與隨機系統控製理論🥫🙋‍♂️、數學金融學🧗‍♂️、工程問題建模分析與優化的研究工作🩲,連續獲得國家自然科學基金“七五”、“八五”、“九五”和“十五”重點項目資助,並承擔國家教委博士點基金項目、浙江省自然科學基金項目和其他橫向課題研究,先後獲浙江省科技進步二等獎,上海市科技進步一等獎🫳🏻。同時🌬,陳教授一直在教學一線工作,獲得“霍英東優秀青年教師獎”🧅、“國務院政府特殊津貼”、“寶鋼教育獎”等榮譽。

 

 

 


稿件作者🏊🏻‍♀️:肖翔
責任編輯:陳文瓊

 
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