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  • EON4舉行學生創新項目結題答辯 成果多質量高專利優

    發布者🤽🏻‍♂️:韓征發布時間🕙:2012-12-19瀏覽次數:187

    1218下午🐠,基礎教學EON42011年獲準立項的校級大學生創新項目結題答辯會在行政樓1308室和1304室舉行。在學校教務處和基礎教學EON4等領導的指導下🖨,張朝民副院長和吳建寶👩🏼‍💻🔩、任莉和王順治等7名高職稱高學術教師作為專家評委組參加了答辯會😮‍💨。

    本次創新項目結題答辯會包括10個項目⛵️,按物理應用類和數學應用類兩個類別分2個會場進行答辯驗收。各項目組按要求進行10分鐘PPT匯報,重點介紹完成的主要內容🔉、創新點和結論🕕,展示視頻和展板資料,並現場進行實物展示💿。在全體指導教師和學生的共同努力下,本次基礎EON4的大學生創新項目湧現出一批高水平的項目,以“創新成果多,論文質量高,專利成果優”的特色完美收官。例如劉玲同學組在《光微小位移測定研究》項目中把機械設計的專業知識應用到激光測量的裝置改裝上,最後獲得了國家發明專利1項並發表核心論文2篇♈️;賀程琳同學組在《交巡警服務平臺設置測試評估系統》項目中充分把數學統計學和交通學結合在一起➕,通過項目訓練👨🏿‍🍼,在2011年全國數學建模競賽中獲得一等獎;武曉南同學組在《紡織材料的新型防輻射塗層的製備與性能研究》項目中實現物理材料的實驗創新,通過不斷加強英語的學習和寫作,最後在SCI雜誌上發表了英文論文;王俊同學組在《新型可視讀數裝置》項目中受到物理實驗教學過程中遇到照明問題的啟發,結合新能源材料和電子電路的專業知識,開發了一套新型太陽能LED照明裝置🪧,並申請了國家專利。

    近幾年來,基礎教學EON4都定期舉行基礎學科系列講座以及舉辦優秀創新項目作品展等活動,積極鼓勵各專業EON4本科生進行基礎學科和專業學科的學科交叉申報🫰🏽,把物理、數學以及英語學科的基礎理論知識融入到材料、機械、電子以及汽車🚬、軌道工程等專業學科的創新實驗中去。為保證項目的順利進行,教務處和基礎教學EON4組建經驗豐富的指導教師團隊從事項目的日常指導工作🧚🏿‍♂️。

     

    照片拍攝者:季鑫
    稿件作者✸:季鑫
    宣傳部新聞中心編輯報道

     
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